บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 12

วันที่ 22 มีนาคม 2559

เวลา 14.30 น. -17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ตรวจแผนและดูการสอนของเพื่อนแต่ละกลุ่ม ดังนี้

1.กลุ่มหน่วย ส้ม

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ) นางสาวมธุรินทร์ อ่อนพิมพ์ อาจารย์ให้คำแนะนำว่าใน ครูไม่ควรเคาะจังหวะ ควรบอกเด็กไปเลยว่าให้ทำอะไรและไม่ควรพูดว่าให้เด็กเคลื่อนไหวตามจังหวะที่ครูเคาะ

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี)  นางสาว สกาวเดือน สะอิ้งทอง ในการเคลื่อนไหวตามคำสั่งครูตั้งสั่งทีละอย่าง ครูต้องให้เด็กเคลื่อนไหว เช่น การเดิน การวิ่ง

2.กลุ่มหน่วย เห็ด

 -ผู้สอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพุธ)  นางสาวภัสสร ศรีพวาทกุล อาจารย์แนะนำว่าในกิจกรรมพื้นฐานสามารถให้เด็กเดินด้วยปลายเท้าส้นเท้าเพราะเด็กจะได้ไม่เบื่อให้มีการเคลื่อนไหวหลายๆรูปแบบ

-ผู้สอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี)  นางสาวพรวิพล ปาผล สาระที่ควรเรียนรู้เห็นนำไปประกอบอาหาร

3.กลุ่มหน่วย กล้วย

-ผู้สอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพุธ)  นางสาวกันยารัตน์ หนองหงอก อาจารย์แนะนำว่าไม่ควรเคลื่อนไหวตามคำบรรยาย 2 วัน ติดต่อกันเพราะจะทำให้เด็กเบื่อ และครูต้องพูดโยงเข้าส่วนของเนื้อหาประโยชน์ของกล้วย เช่น กินแล้วท้องไม่ผูกช่วยในระบบขับถ่าย

-ผู้สอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี) ผู้สอน ณัฐชญา ตะคุณ
   

4.กลุ่มหน่วย ผีเสื้อ

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพุธ)   นายวรมิตร สุภาพ อาจารย์แนะนำว่าครูควรเคาะจังหวะพื้นก่อนค่อยเปลี่ยนคำสั่ง

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี) นางสาวญัฐชยา ชาญณรงค์ สอนเกี่ยวกับการผสมเกสรดอกไม้และการเปลี่ยนแปลงสีของผีเสื้อ

5.กลุ่มหน่วย ผัก

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพุธ)    นางสาวทิพย์มณี สมศรี การเคลื่อนไหวตามคำบรรยายผักประเภทที่กินผล คือฟักทอง ประเภทกินหัว คือแครอทและบอกวิธีการเลือกชื้อให้เด็ก

-ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี)   นางสาวอินธุอร ศรีบุญชัย ครูบรรยายให้เด็กไปเก็บผักแล้วนำไปขาย

6.กลุ่มหน่วย ยานพาหนะ

ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพุธ)นางสาวอรุณี พระนารินทร์  ในการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนไหวครูอาจให้เด็กเดินด้วย ปลายเท้า ส้นเท้า  

ผู้สอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ(วันพฤหัสบดี)   นางสาวธนาภรณ์ ใจกล้า ควรมีการเคลื่อนไหวที่หลากหลาย

   

การประเมินผล

ประเมินตนเองเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ และให้ความร่วมมือในการเป็นนักเรียนให้เพื่อนให้ความช่วยเหลือเพื่อนเวลาสอน และตั้งใจฟังเวลาเพื่อนสอน

ประเมินเพื่อนเพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจสอนในแต่ละกลุ่มและตั้งใจฟังเวลาเพื่อนสอน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย และให้คำแนะนำเวลาเพื่อนสอน