บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 11

วันจันทร์ที่ 21 มีนาคม 2559

เวลา 14.30  น.-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้อาจารย์ตรวจแผนและดูการสอนของเพื่อนแต่ละกลุ่มและให้คำแนะนำเพิ่มเติม ดังนี้

1.กลุ่มหน่วย ส้ม

ในการสอนสอนได้ไม่ตรงตามแผน อาจารย์ให้คำแนะนำว่าใน ครูไม่ควรเคาะจังหวะ ควรบอกเด็กไปเลยว่าให้ทำอะไรและไม่ควรพูดว่าให้เด็กเคลื่อนไหวตามจังหวะที่ครูเคาะ ส่วนการสอนเสริมประสบการณ์อาจารย์แนะนำว่าเด็กจะเรียนรู้จากการสังเกต และการสัมผัสแต่กลุ่มนี้เป็นการสอนเชิงบรรยาย จึงต้องมีการปรับเปลี่ยนแนวการสอนใหม่

2.กลุ่มหน่วย เห็ด

ในการสอนเคลื่อนไหวและจังหวะควรมีการให้เด็กเปลี่ยนทิศทางในการเคลื่อนไหวส่วนการสอนเสริมประสบการณ์ครูควรนำแผงไข่มาให้เด็กนับจำนวนจะง่ายต่อการนับจะได้เห็นชัดเจนขึ้น

 3.กลุ่มหน่วย กล้วย

ในการสอนเคลื่อนไหวและจังหวะควรเคาะจังหวะให้ตรง และไม่ควรเว้นระยะในการเคาะมากเกินไปส่วนการสอนเสริมประสบการณ์ไม่ควรระบายสีสะท้อนแสงเพราะอาจจะเป็นอันตรายก่อสายตาของเด็ก ส่วนภาพกล้วยไม่ควรใช้ภาพเป็นหวีเพราะจะทำให้เด็กนับยาก

4.กลุ่มหน่วย ผีเสื้อ

ในการสอนเคลื่อนไหวและจังหวะควรเน้นที่การเคลื่อนไหวร่างกาย ไม่จำเป็นต้องใช้แผ่นชาร์ท ส่วนเพลงที่ใช้ต้องเป็นเพลงที่ง่ายและสามารถร้องได้ ส่วนการสอนเสริมประสบการณ์ครูสามารถนำภาพมาติดได้ และควรใช้ปากกาสีอื่นเพื่อให้เด็กเห็นความแตกต่าง และไม่ควรใช้ผีเสื้อหลายชนิดเพราะจะทำให้เด็กจำชื่อไม่ได้

5.กลุ่มหน่วย ผัก

ในการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวควรเคาะจังหวะให้ตรง และไม่ต้องใช้แผ่นชาร์ทเพลง ครูควรให้เด็กเดินด้วยอ่าที่หลากหลาย เช่น ใช้ปลายเท้า ใช้ผ่าเท้า ใช้ส้นเท้า ส่วนการสอนเสริมประสบการณ์ครูต้องเขียนประเภทของผักให้ชัดเจนเช่น ประเภทกินใบ ประเภทกินดอก ประเภทกินผล ประเภทกินหัว และควรวาดรูปประกอบให้ชัดเจน

6.กลุ่มหน่วย ยานพาหนะ

ในการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวควรเคาะจังหวะให้ชัดเจน ส่วนการสอนเสริมประสบการณ์ครูต้องใชเกณฑ์ในการเปรียบเทียบให้ชัดเจน

การประเมินผล

ประเมินตนเองเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ และให้ความร่วมมือในการเป็นนักเรียนให้เพื่อนให้ความช่วยเหลือเพื่อนเวลาสอน และตั้งใจฟังเวลาเพื่อนสอน

ประเมินเพื่อนเพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจสอนในแต่ละกลุ่มและตั้งใจฟังเวลาเพื่อนสอน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย และให้คำแนะนำเวลาเพื่อนสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 10

วันที่ 14 มีนาคม 2559(เก็บของ 16 มีนาคม 2559)

           วันนี้อาจารย์เปิดโอกาสให้กลุ่มห้องพวกดิฉันได้ทำการเก็บของที่จำเป็นและสามารถนำไปใช้ได้เช่น แฟ้ม สันหนังสือจากห้องที่รื้อออก

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 9

วันที่ 7 มีนาคม 2559 (ชดเชยวันที่ 9 มีนาคม 2559)

วันนี้กลุ่มห้องพวกดิฉันได้ทำงานยกของ ย้ายของเนื่องจากมีการปรับเปลี่ยนอาคารเรียน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน 

ครั้งที่ 8

วันที่ 29 กุมภาพันธ์  2559

เวลา 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้เพื่อนๆแต่ละกลุ่มสอนแผนเสริมประสบการณ์มีหน่วยการเรียนรู้ดังนี้

1.หน่วย ยานพาหนะ

ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ว่าถ้าสอนเคลื่อนไหนตามคำบรรยายต้องใส่ไว้ในภาคผนวกด้วย และในการสอนเคลื่อนไหวต้องให้เด็กเคลื่อนไหวแบบปกติก่อนเป็นอันดับแรกเพื่อให้เด็กเปรียบเทียบจังหวะ เร็ว-ช้า

2.หน่วย เห็ด

ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ว่าผู้สอนต้องฝึกการเคาะจังหวะและต้องมีจังหวะที่หลากหลายและถ้าจะให้เด็กเต้นตามจินตนาการ ผู้สอนก็ไม่จำเป็นต้องเต้นให้ดูก่อน

3.หน่วย ผัก

ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ว่าผู้สอนต้องฝึกการเคาะจังหวะให้เป็นและในการสอนต้องนึกถึงหลักความเป็นจริงว่าผักมันเคลื่อนไหวไม่ได้ให้เปลี่ยนเป็นสมมติให้เด็กเป็นคนขายผักแล้วให้ถือในรูปแบบต่างๆแทน เช่น ใช้แขนหนีบ ใช้ปากคาบ

4.หน่วย ผีเสื้อ

ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ว่าผู้สอนต้องฝึกการเคาะจังหวะที่หลากหลายและฝึกให้เด็กทำตามข้อตกลง

การประเมินผล

ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ และให้ความร่วมมือในการเป็นนักเรียนให้เพื่อน

ประเมินเพื่อน เพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจสอนในแต่ละกลุ่ม

ประเมินอาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย และให้คำแนะนำเวลาเพื่อนสอน

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่ 7

วันที่ 22 กุมภาพันธ์  2559

เวลา 14.30 น.- 17.30 น.

22 กุมภาพันธ์ 2559วันมาฆบูชาวันหยุด

บันทึกอนุทิน ครั้ง ที่ 6

บันทึกอนุทิน

ครั้ง ที่ 6

วันที่ 15  กุมภาพันธ์ 2559

เวลา 14.30 น.-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ  

อาจารย์ให้คำแนะนำเกี่ยวกับแผนการสอนและขั้นตอนการสอนแผนเคลื่อนไหวและจังหวะ ว่าจะต้องมีการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐาน โดยจะต้องมีวิธีการสัมพันธ์กับเนื้อหาโดยยึดคำสั่งในการเปลี่ยนท่าทางหรือจะให้เด็กหาบริเวณและพื้นที่ตัวเอง ห้ามชนกับเพื่อน โดยคุณครูเคาะจังหวะ 1 ครั้ง เด็กๆเดิน 1 ก้าวจะต้องเป็นกิจกรรมขั้นพื้นฐาน เช่น เดิน ควบม้า สคิป เมื่อเด็กได้ยินเสียงการเคาะสัญญาณ 2 ครั้ง ให้เด็กหยุดที่ท่านั้นทันที โดยการสอนใช้ระยะเวลาในการสอนไม่เกิน 20 นาที

การประเมินผล

ประเมินตนเองเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ และให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม

ประเมินเพื่อนเพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย

ประเมินอาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย

บันทึกอนุทิน ครั้งที่5

บันทึกอนุทิน

ครั้งที่5

วันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2559

เวลา 14.30 น.-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ 

วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษานำแผนการสอนที่ได้รับมอบหมายเมื่อสัปดาห์ที่แล้วมาส่งภายในคาบเรียน อาจารย์ค่อยให้คำแนะนำการเขียนในแผนการสอนให้ถูกต้อง และสามารถนำไปบูรณาการเข้ากับวิชาต่างอื่นได้ และสามารถนำไปประยุกต์กับเด็กได้จริงในการออกฝึกประสบการณ์

แผนการจัดประสบการณ์ ชั้นอนุบาล 3 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ

งานที่ได้รับมอบหมาย

อาจารย์ให้นักศึกษาไปเตรียมตัวในการทดลองสอนแผนการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะในสัปดาห์หน้า

การประเมินผล

ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบ และให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม

ประเมินเพื่อนเพื่อนๆเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายเรียบร้อย

ประเมินอาจารย์ผู้สอน อาจารย์ผู้สอนเข้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย